Resources

Minutes of Meeting: Art Libraries Section, 17 August 2025

IFLA Open Access Vocabulary – Second Edition

A shared understanding of the key terminology used in Open Access across regions and languages is essential for awarenes...

IFLA-UNESCO Manipesto Ng Pampaaralang Silid-aklatan 2025

Ang IFLA-UNESCO Manipesto ng Pampaaralang Silid-aklatan 2025 ay ang binago at pinaunlad na edisyon ng dating IFLA/UNESCO...

Guide des services en bibliothèque à destination des enfants et des jeunes de 0 à 18 ans

Cette infographie propose le résumé des Recommandations revues et corrigées, développées par la section des Bibliot...

مبادئ الإفلا التوجيهية لخدمات مكتبة الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و18 عامًا

يقدم هذا الانفوجرافيك ملخصًا للمبادئ التوجيهية المنقحة التي وضعه...

IFLA-Richtlinien Bibliotheksangebote für Kinder 0-18 Jahre

Diese Infografik gibt einen Überblick über die überarbeiteten Richtlinien, die von der IFLA-Sektion Kinder- und Jugen...

国际图联 0-18 岁少儿图书馆服务指南

本信息图总结了国际图联儿童与青少年图书馆部制定的 2018 年修订指南。该指南为从事儿童...

Lineamientos IFLA para servicios bibliotecarios para niños de 0 a 18 años

Esta infografía proporciona un resumen de la edición actualizada de los Lineamientos desarrollados por la Sección de ...

IFLA-ine smjernice za knjižnične usluge za djecu od rođenja do 18 godina

Ova infografika pruža sažetak revidiranih Smjernica koje je sastavila IFLA-ina Sekcija za knjižnične usluge za djecu...

IFLA趋势报告发布会

本报告对《2024年趋势报告》进行了概述，并包含了2025年1月新增的内容。完整报告可通过以...

IFLA – UNESCO Koulukirjastomanifesti 2025-juliste

IFLA-UNESCO School Library Manifesto 2025 on päivitetty painos aiemmasta IFLA/Unescon koulukirjastomanifestista: Kouluk...

Newsletter: Equitable and Accessible Library Services Section, August 2025

IFLA EALS Section Newsletter, August 2024 table of contents: 1. Farewell from the Chair; 2. EALS Achievements at a Glanc...

ԱՌԱՋԱՐԿՈՒԹՅՈՒՆ ԳՐԱԴԱՐԱՆՆԵՐԻ ԵՎ ԱՐԽԻՎՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ ՀԵՂԻՆԱԿԱՅԻՆ ԻՐԱՎՈՒՆՔԻ ԲԱՑԱՌՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԵՎ ՍԱՀՄԱՆԱՓԱԿՈՒՄՆԵՐԻ ՆՈՐՄԵՐԻ ՎԵՐԱԲԵՐՅԱԼ

Միջազգային գրադարանային հանրությունը գտնում է, որ 21­րդ դարում շտ�...

Afiŝo de la IFLA – UNESCO Manifesto de Lernejaj Bibliotekoj 2025

IFLA-UNESCO Manifesto de Lernejaj Bibliotekoj 2025 estas ĝisdata eldono de la iama IFLA-UNESCO Manifesto de Lernejaj Bi...

Plakat IFLA – UNESCO Manifest o šolskih knjižnicah 2025

Manifest IFLA-UNESCO o šolskih knjižnicah 2025 je posodobljena izdaja prejšnjega Manifesta IFLA/UNESCO o šolskih knj...

Reimagining Open Access: A Diverse Approach from Australia

The Open Access movement has come a long way since the Budapest Open Access Initiative principles were first released in...

Newsletter: Women, Information and Libraries Special Interest Group, July 2025

The inaugural issue of the WILSIG Newsletter (Volume 1, Number 1, July 2025) celebrates the legacy of the IFLA Special I...

Starting Point: Report on baseline data from membership survey for evaluating success of IFLA’s 2024-2029 Strategy

This report presents key findings from the 2025 IFLA Membership Sentiment Survey, which was designed to provide baseline...

IFLA-UNESCO Iskolai Könyvtári Manifesztó 2025 Plakát

Az IFLA-UNESCO Iskolai Könyvtár Nyilatkozat 2025 az IFLA/Unesco korábbi Iskolai Könyvtár Nyilatkozatának (The scho...

Posterul Manifestul IFLA – UNESCO pentru Bibliotecile Școlare 2025

Manifestul IFLA-UNESCO pentru Bibliotecile școlare 2025 este o ediție actualizată a fostului Manifest IFLA/UNESCO pen...